Trường St. Paul American School Hanoi đào tạo học sinh trở thành những người có tư duy phản biện, tự thúc đẩy bản thân. Chúng tôi hướng dẫn học sinh trở thành người lớn có chính trực và phẩm chất đạo đức mạnh mẽ. Học sinh của chúng tôi trở thành những công dân toàn cầu giàu lòng trắc ẩn và có trách nhiệm, coi trọng sự đa dạng.
Chúng tôi mong đợi học sinh của mình đạt được chất lượng học tập cao nhất và phát huy tối đa tiềm năng cá nhân. Chúng tôi đặt kỳ vọng cao và tham gia vào phương pháp tiếp cận dựa trên tìm tòi.
Học sinh của chúng tôi hợp tác để cải thiện tư duy phản biện và sáng tạo, khả năng làm việc hiệu quả với người khác và giao tiếp theo cách rõ ràng, súc tích và hấp dẫn. Phương pháp tiếp cận này tạo điều kiện cho việc ra quyết định và giải quyết vấn đề sáng suốt.
Học sinh nhận ra điểm mạnh của mình và giải quyết những thách thức của mình bằng sự tập trung và quyết tâm. Học sinh quản lý hành vi của mình bằng cách đưa ra những lựa chọn có trách nhiệm. Các em xây dựng mối quan hệ thông qua nhiều tương tác khác nhau.
Chúng tôi cung cấp một môi trường thúc đẩy việc học tập xã hội-cảm xúc bằng cách dạy tầm quan trọng của tính cách, xây dựng mối quan hệ, đánh giá cao sự đa dạng và xây dựng cộng đồng. Chúng tôi không chỉ tôn trọng phẩm giá con người mà còn mong đợi học sinh của mình trở thành người quản lý môi trường. Học sinh của chúng tôi được chuẩn bị, tham gia và trao quyền để đóng góp cho một tương lai thành công.
Giao ước:
Tạo ra các hoạt động thu hút sự quan tâm và động lực học tập tích cực của học sinh.
Giáo dục
Áp dụng các phương pháp giảng dạy hiệu quả để truyền tải chương trình giảng dạy và thúc đẩy việc học tập.
Sự trao quyền
Tạo ra môi trường khuyến khích học sinh tự chịu trách nhiệm về việc học của mình và đưa ra những quyết định có ý nghĩa.
Tầm nhìn của chúng tôi: Tại St. Paul, chúng tôi nuôi dưỡng một cộng đồng công dân đồng cảm, có trách nhiệm và thích nghi với tư duy toàn cầu, những người sẵn sàng theo đuổi mục tiêu của mình.
Giá trị cốt lõi của SPASH
Lịch sử của chúng tôi
Trường St. Paul American School Hanoi được thành lập vào năm 2011, với ngày khai giảng chính thức đầu tiên vào ngày 13 tháng 8 năm đó. Vào thời điểm đó, cơ sở của chúng tôi tọa lạc tại Tòa nhà VEAM ở Hà Nội, Việt Nam tại khu vực Tây Hồ, với chỉ 50 học sinh từ lớp mẫu giáo đến lớp 10.
Vào năm 2015, cộng đồng của chúng tôi đã phát triển rất nhiều đến mức chúng tôi đã chuyển từ Tòa nhà VEAM ở Tây Hồ đến cộng đồng Splendora ở Hoài Đức. Mục tiêu của chúng tôi không chỉ là đáp ứng nhu cầu của số lượng sinh viên ngày càng tăng mà còn xây dựng một khuôn viên trường trong bối cảnh thúc đẩy việc học tốt nhất. Hoài Đức nằm ở ngoại ô thành phố trong một khu vực yên tĩnh hơn, rộng rãi hơn, tạo nên địa điểm hoàn hảo cho cộng đồng của chúng tôi.
Cùng năm đó, chúng tôi cũng nhận được chứng nhận AdvancED, cùng với chứng nhận MOET (Bộ Giáo dục & Đào tạo). Vào cuối năm 2015, chúng tôi có khoảng 200 học sinh và 20 giáo viên!
Kể từ khi chuyển đến vào năm 2015, cộng đồng của chúng tôi đã phát triển rất nhiều. Hiện tại, chúng tôi có hơn 520 học sinh theo học từ hơn 20 quốc gia và gần 70 giáo viên! Chúng tôi đã trở thành thành viên của Hội đồng các trường học khu vực Đông Á (EARCOS), thêm hai tòa nhà vào khuôn viên trường, hoạt động tích cực trong International School Search & Search Associates và tiếp tục phát triển cộng đồng và văn hóa trường học của chúng tôi.
Giáo dục quốc tế Hà Nội
Kỹ năng cho môi trường toàn cầu
Học sinh của chúng tôi phải đối mặt với nhiều thách thức: hơn 75% học sinh của chúng tôi đang sống ở nước ngoài và đây là lần đầu tiên các em trải nghiệm môi trường quốc tế. Các em được dạy bằng ngôn ngữ khác với ngôn ngữ mẹ đẻ và các em phải học cách đóng góp cho cộng đồng trường học có nền văn hóa khác với những gì các em đã quen. Tất cả những điều này đều nằm ngoài nhu cầu phát triển thường xuyên của các em.
Một mục tiêu chính của giáo dục là chuẩn bị cho học sinh của chúng ta hoạt động trong thế giới mà các em sẽ sống sau khi tốt nghiệp. Để chuẩn bị cho học sinh của chúng ta vào thế giới này, chúng tôi dạy cho học sinh các kỹ năng cơ bản của thế kỷ 21, như tư duy phản biện, sáng tạo và hợp tác. Trang bị cho học sinh của chúng ta những kỹ năng này đảm bảo thành công của các em trong tương lai.
Hỗ trợ bổ sung
Chúng tôi có một số chương trình và nhân sự để giúp học sinh của chúng tôi phát triển trong cộng đồng trường học của chúng tôi và sau này trong cuộc sống. Trường chúng tôi tuyển dụng các cố vấn xác định nhu cầu của học sinh và cung cấp cho các em các công cụ và nguồn lực cần thiết để cảm thấy tự tin trong trường học của chúng tôi. Cố vấn cũng hỗ trợ những học sinh đang gặp khó khăn và cần hỗ trợ thêm.
Chuyên gia hỗ trợ học tập giúp học sinh có nhu cầu học tập riêng biệt đạt được mục tiêu của mình và Huấn luyện viên hướng dẫn có trách nhiệm đưa các phương pháp thực hành dựa trên bằng chứng vào lớp học bằng cách làm việc và hỗ trợ giáo viên và ban quản lý, với mục tiêu tăng cường sự tham gia của học sinh, cải thiện thành tích của học sinh và xây dựng năng lực của giáo viên.
Chương trình giảng dạy của Hoa Kỳ
Tất cả bắt đầu với hướng dẫn học thuật của chúng tôi. Là một trường học của Hoa Kỳ, chương trình giảng dạy của chúng tôi dựa trên Tiêu chuẩn chung của tiểu bang Hoa Kỳ về tiếng Anh, Toán và Khoa học xã hội. Tiêu chuẩn chung của tiểu bang (CCSS) cung cấp một cách thiết thực để chuẩn bị cho trẻ em đối mặt với những thách thức của một thế giới không ngừng thay đổi bằng cách học từng bước các kỹ năng thực tế mà chúng cần cho sự nghiệp và đại học.
Tiêu chuẩn chung được thiết kế để phát triển bất kỳ người học nào bất kể họ đến từ đâu hoặc sống ở đâu – để nhận được nền giáo dục đẳng cấp thế giới, nhất quán từ trường này sang trường khác và tốt nghiệp với sự sẵn sàng đóng góp cho tương lai của xã hội toàn cầu của chúng ta.
Tiêu chuẩn khoa học thế hệ tiếp theo
Bên cạnh cốt lõi chung, St. Paul cũng tuân theo Tiêu chuẩn Khoa học Thế hệ Tiếp theo (NGSS) cho chương trình giảng dạy khoa học của chúng tôi và Tiêu chuẩn Cốt lõi Quốc gia cho nghệ thuật, âm nhạc và giáo dục thể chất. Các lớp Công nghệ Thông tin của chúng tôi tuân theo các tiêu chuẩn ISTE.
Kiểm tra MAP và Đánh giá WIDA
Chúng tôi theo dõi tiến trình học tập của học sinh bằng cách sử dụng các đánh giá Đo lường tiến trình học tập (MAP) và WIDA (dành cho người học tiếng Anh). Hướng dẫn của chúng tôi tập trung nhiều vào Nghệ thuật ngôn ngữ tiếng Anh (ELA) và chúng tôi theo dõi tiến trình đọc hiểu bằng hệ thống Fountas và Pinnell. Các công cụ này giúp chúng tôi có thể gặp gỡ học sinh ở bất kỳ giai đoạn nào trong hành trình học tập của các em để chúng tôi có thể giúp các em tiến bộ với tốc độ lý tưởng cho các em.
